Katalog der Bildungszugabe (Stand: Juni 2020)

Lebendige Lesekult(o)ur

Lebendige Lesekult(o)ur Claudia Satory - Lebendige Lese- und Schreibkult(o)ur, Kreative Erzähl- und Schreibwerkstatt Themenauswahl: Selbstbild – Fremdbild, Ich: Mein Handlungskompetenzmodell, Meine Stärken + meine Erfahrungen = Mein Schatz. Was will ich wirklich? Mein Bild von der Welt und ich mittendrin. Was zählt? - Mein Lebensplan! Ziel: Richtungsweisende Erkenntnisse, um im weiteren Leben, die "richtigen" Entscheidungen zu treffen. Erstellung des eigenen Lebensplanes. Dauer Schule Weiterführend: 240 Minuten Angebotszeiten Während der Schulzeiten, indiv. Absprache möglich Veranstaltungsort Harmonischer Schreibort, Reizarmer Klassenraum, Musik- /Ruheraum, Bibliothek, Jugendherberge Angebotsnummer: 03 Mein Leben - meine Zukunft - mein Lebensplan! Kreative Lebens- und Schreibwerkstatt Zielgruppe KiTa Grundschule SEK I SEK II DiKu/IFK Gruppengrößen Schule: Klassengröße Kurzbeschreibung Die Mehrheit der Gruppe hat über die Themenauswahl im Vorfeld entschieden. Das Thema und Genre bildet die Basis der Schreibwerkstatt. Die angeleitete und systematische Herangehensweise führt in den kreativen Schreibprozess. Kinder lernen sich innerhalb kreativer Handlungsspielräume zu bewegen und eigene Ideen zu entwickeln, die auch den Pfad des Ursprungsthemas verlassen dürfen. Das Schreibhandwerk/Schreibregeln begleiten den Entstehungsprozess des Textes und bilden eine weitere Basis, sodass beispielsweise das Herausarbeiten von Figuren, Konflikten, die gelöst werden müssen, um die Geschichte spannend zu machen, geübt werden. Das Ziel: Die eigene Kreativität im Schreiben eines Textes entdecken und entfalten. Kreative Prozesse in anderen Bereichen ausschöpfen lernen. Dauer Schule Weiterführend: 240 Minuten Angebotszeiten Während der Schulzeiten, indiv. Absprache möglich Veranstaltungsort Harmonischer Schreibort, Reizarmer Klassenraum, Musik- /Ruheraum, Bibliothek, Jugendherberge Ansprechpartner_in Claudia Satory Lebendige Lese- und Schreibkult(o)ur Aachener Str. 1294 | 50859 Köln Telefon 02234 / 3894008 claudia@satory-jansen.de www.claudiasatory.de 60

Leseteppich Manuela Hantschel Kurzbeschreibung des Anbieters Erstlesebücher als Brücke zum selbständigen Lesen. Die Erstlesebücher sollen zum Lesen verlocken, spannende Geschichten erzählen und den Leselernprozess unterstützen. In der Werkstatt wird literarisches Erleben mit Hilfe kleinerer Aktionen und individueller Zugänge vertieft und zum Schreib-, Erzähl- oder Spielanlass genutzt. Zum Einsatz kommen aktuelle Erstlesebücher zu diesen Themen: Detektiv, Ritter, Fantasie, Steinzeit oder Freundschaft Angebotsnummer: 01 Klasse(n)Lektüre. Mit aktuellen Erstlesebüchern den Lesespaß entdecken. Zielgruppe KiTa Grundschule SEK I SEK II DiKu/IFK Gruppengrößen Schule: Klassengröße Kurzbeschreibung Die Förderung von Leseinteresse und Lesemotivation ist ein entscheidender Beitrag für die Entwicklung von Lesekompetenz. Geeignete Kinderbücher sind dafür eine ausschlaggebende Basis, da sie Leseerlebnisse und Leseerfolge ermöglichen. Die literarische Werkstatt ist so angelegt, dass die Kinder neugierig auf das Buch und damit das Lesen werden. Szenische Interpretationsverfahren, bildnerisch-künstlerische Darstellungsformen, Lese- und Schreibspiele lassen die Zeilen zwischen den Buchdeckeln lebendig werden. Im Vordergrund steht das Leseerlebnis und dessen Vertiefung. Die Referentin richtet sich nach der Lesekompetenz der Gruppe und leitet daraus die entsprechenden Vermittlungsmethoden ab. Ein Zusammenspiel von Vorlesen, Lesen, Spielen mit Inhalten und Themen runden das Programm ab. Die Kinder werden befähigt, Empathie für die Protagonisten zu entwickeln und im Probehandeln die eigenen Standpunkte zu hinterfragen oder zu festigen. Dauer Angebotszeiten Schule Primar: 90 Minuten Individuell nach Absprache Veranstaltungsort In der Schule des Antragstellers Angebotsnummer: 02 LeseRäume mit dem Bilderbuch Zielgruppe KiTa Grundschule SEK I SEK II DiKu/IFK Gruppengrößen KiTa: Mind.: 10 | Max.: 15 Schule: Klassengröße 61